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2 1.儿童工作中有多种同理心：品格同理心；性格同情心；儿童同情心。性格同情；儿童的同情心。对过去的关系有同情心；当前关系中的同理心；治疗师作为外部化的对象。 2 2.许多青少年经历强烈的性冲动，但是他们没有进行内在的挣扎（例如，“我无法表达这些感觉”），而是将控制压力（矛盾的超我部分）外在化了，并拥有父母或代替其他专业。他们压抑内心的感觉，并认为父母强加了“内心的”和“过失”的名字。在治疗期间，患者将内心的冲突分开，并将不适感归因于治疗师。
5.在评估或治疗的早期阶段，有助于您的孩子对治疗有一些初步印象并了解治疗方法是有帮助的。 6.心理动力学的技术评估包括：我评估（性和攻击性）；二。自我评估（防御郑州情感心理咨询，联系能力，适应能力，对特定事物或幻想的抽象使用，动态调整，自主权，综合能力以及对年龄和发展阶段的评估）； III超我评价（内在，专业）IV动机绩效V治疗建议
2.心理定性患者。精神疾病不仅由心理压力引起，还由多种精神系统疾病引起。此时，只有通过强有力的心理治疗，患者才能恢复正常。图片3.遭受精神震荡的人。由于人们现在承受着生活，家庭和工作的巨大压力，对于那些遭受精神折磨且难以治疗的人来说，心理治疗可以使他们摆脱困境，使他们过上更好的生活。
另一种情况是，当顾问听到他们的情况正在好转时，他们会感到高兴和有能力。实际上，此时，许多心理学家并不了解寻求者正在为他服务，这对于寻求者而言尤其容易。辅导员就像父母和老师一样。寻求者希望使辅导员感到高兴，以便辅导员能够很好地对待他并引起注意。因此，寻求者使辅导员感到高兴。一些心理咨询师可以轻松地将求助者的问题与他们在咨询过程中所学到的心理概念联系起来，给求助者贴上标签，并且似乎能够证明他们所学到的知识。这是“流浪”。
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哪些孩子需要心理治疗？即使是心理健康的孩子也可以对压力大的情况或内部冲突做出情感反应。他们可能会害怕，做恶梦，咬指甲，欺负同伴。他们可能会抽搐，由于过度紧张而发脾气，并且会做很多烦人的事情。然后这些孩子可以从心理治疗中受益。如外伤。经历突发灾难的儿童可能患有创伤后应激障碍。当孩子目睹火灾，交通事故，坏事，父母分居等情况时，他们可能会感到过度焦虑。
4.行为异常的人。据说一个人的外在表现取决于一个人自身的心理素质。智商正常的人突然表现出异常行为，这意味着该人的心理可能受到损害。目前，这可以通过专业的心理治疗来纠正。表现异常。心理治疗实际上与去医院治疗身体疾病相同。这是为了使您的身心更健康，所以不要去找心理学家，因为您毕竟是您自己的身体，所以我应该对自己负责。
8.对父母有很多指导。我们将其分为两类，并在这两类中列出了具体的工作内容：1）我们认为，父母的指导应该会影响家庭中的情绪平衡。包括：解决父母生活中的任何一般性问题。如果这些问题没有得到改善，将会影响他或她成为父母的能力。 b。研究父母在管理子女方面的差异。 C.应对父母因孩子的治疗而遭受的压力（例如，感觉衰竭，害怕孩子对治疗师的依恋等）2）认为，父母的工作重点应放在儿童患者包括：向父母学习儿童和家庭事件的真实现状。 b。告知父母对孩子成长和孩子内心情感生活的“通常”理解。 C.告知父母对儿童患者的症状或行为改变的“特殊”理解（目的是帮助父母正确地对待这些行为或症状或治疗方法的某些改变）。 d。澄清与父母有关与子女互动的问题（通过着眼于亲子互动，提出改进建议郑州情感心理咨询，解释变化等，以改善父母的管理为目的）。
1 4.治疗师不仅必须设置游戏场景，还必须是儿童世界中的“游戏参与者”。 1 5.同时，治疗师使用儿童可以理解的语言朝着口头表达的目标努力。 1 6.这个孩子靠近他的父母。他的父母是他成长和发展的主要来源，也是幸福和恐惧的来源。对物体的爱和认同以及对失去事物的恐惧塑造了孩子的动机（冲动是可以接受的），自我能力（通过认同的作用）和超我的形成（父母的禁止和价值化学）的发展。过程。